1991年，王秀春退休了。1995年她家回迁到现在的和平社区中心市场楼上。时间不长，王老师便发现这一带居民楼里的学生很多，但这些孩子们放学后无事可干，不是聚在一起闯祸，就是到处乱跑。看到这些情况，王秀春便萌发了一个念头：义务创办家庭辅导站，让放学的孩子们到她家里看书学习。退休前也是教师的老伴和她的子女们全都举手通过她的这个提议。

　　虽说只是一个家庭辅导站，可王老师一点也不糊弄。她发动老伴买回文学名著、小学至高中阶段的各种辅导材料。子女们帮她收集各种报纸，由老伴负责剪报。刚开始，王老师的家庭辅导站里来的都是附近放学后的孩子们，后来随着家庭辅导站出了名，许多家住远地方的家长也把孩子送来。记者在王老师家发现，她家有四多：书多、板凳多、拖鞋多、水杯多。王老师告诉记者，现在她家收藏各种书籍上千册，剪报集十多本。另外那三多，是随着到她家里来的学生多，也多了起来的。

　　八年来，已有上百名学生先后在放学后及寒暑假时间参加了王老师的家庭辅导站。小孩子们好玩好动，这可把王奶奶家搞得乱七八糟，可王老师没有一句怨言，常常是一拨孩子们走了，她刚收拾好，家里的门铃又响了，又来了一拨。

　　光让孩子们看书还是不够的。自办家庭辅导站以来，如何培养孩子们社会责任感、思考能力、自力能力，王老师可是费了不少心思。每年老人节前后，她都领着孩子们到敬老院看望老人，由她出钱为老人们送去小礼物，编排文艺节目演出。听说社区提倡垃圾分装，王奶奶认为这是培养孩子们的公德心、责任心的大好机会，便组织孩子们来担当“监督员”。每天早上到晚上，都安排孩子们到垃圾点监督检查。孩子们的行为教育了许多大人，居民区的卫生状况大为改善。电视里上演《钢铁是怎样炼成的》，她马上找出一本原著来，组织孩子们向保尔学习；中国载人航天火箭发射成功后，她又带领孩子们学习报纸文章，并让孩子们写下自己的感受。王奶奶辅导的第一茬学生中，许多已经上初三了。据老师们反映，王奶奶辅导过的孩子就是不一样，学习方法得当、社会责任感强、组织能力强，有的还是学校的尖子生和文艺骨干。

　　自办家庭辅导站八年来，王秀春没收过孩子家长们一分钱，自己却搭进上万元为孩子们买书、买奖品。她的做法也得到了社会的肯定，去年，她的家庭辅导站荣获了辽宁省优秀读书家庭称号。王秀春说：“只要孩子们需要，只要我能动，这个家庭辅导站我就会一直办下去。”